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7月5日微课回顾:青春的压力-升学考试(一)

2017/7/7 9:00:00

  7月5日下午15:00,由心理咨询师于一丁及周姝婧老师主讲的,主题为青春的压力-升学考试(一)的微课如期举行。本次微课的主要内容是针对于学生的升学压力这个话题而进行的。
  课程中,老师指出,现在越来越多的家长把孩子的考试看得很重要,一考定终身的观点还牢固在家长的心中。学生成绩的好坏可以分两个重要的因素来决定的,第一是能力,能力是指做某件事情自己所具备的能够完成这个事件的知识,力量;第二是个体的特质,我们知道,每个人都有每个人的性格特点,有些孩子在学习面前可以表现出无限的动力,有些则不是,所以个体的气质,性格特点也对其学习成绩有很大的影响。
  学生朋友之所以会在学习面前有很大的升学压力,还有一个很重要的原因,是他们自己都觉得学习是为了考试,考试是为了有一个好的将来。但是现在越来越多的事例告诉我们,考试不是决定个体未来的唯一途径。
  那么孩子为什么会有以上的想法而产生学习压力的呢?
  因为比起孩子本身,他们的家长比孩子更焦急他们的未来。他们焦虑的情绪会影响到孩子的心绪,从而因为焦虑紧张而影响学习的效率。在这一点上,家长朋友们是要注意。
  另外,劳逸结合也是很重要的。要知道,读书和学习是触类旁通的,我们在玩乐中学习,在学习中体会到它特有的乐趣,这本身就是一个很美妙的过程。如果孩子好玩的天性被家长所扼杀,这将是一件悲剧的事情。
  还有,家长要让孩子有这样的意识,他们的未来是他们现在的行为所决定的。这不仅仅是家长着急,家长对孩子有怎样的要求就一定可以实现的。平日的积累才是高考胜利的关键。
  高考对于孩子的压力,经历过的人都知道,家长关键性的引导可以让孩子的压力有所缓解,首先家长要对孩子的能力有一个了解,然后,放手让孩子自己去独立完成她的学业,发现自己喜欢的东西。