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父母的教育,真的正确么(三)

2016/10/28 12:19:43

 

  曾奇峰继续讲到:我意识到自己的提问有点攻击性,便换一种方式温和地解释:“我们都是人,人在软弱的时候最需要温情。人活着的几十年里,随时都有挫折在某个角落等着我们去应对,这些自然的挫折足以让我们变得坚强,再也没必要人为地制造挫折来锻炼孩子。而且,能够承受‘没被满足’的挫折感的前提是,曾经被很好地满足过,就像吃饱了才能耐饿一样。说得简单一点就是,你们如果让虎子在家里舒服了、高兴了,他在外面自然会不畏艰难、不怕挫折地‘冲锋陷阵’。”
  思想问题一解决,肖先生夫妇的态度马上有了转变。在后来大约半小时的谈话里,我几次看到肖先生露出了笑容,虽然只是淡淡的,但已经与刚刚进屋时那个一心一意要把孩子锤炼成超人的父亲判若两人。
   尽管没有直接针对虎子的考试焦虑,但我对他们一家三口说:“父母态度的改变,会直接导致这个问题好转,只是需要一点时间。”虎子说:“慢一点没关系。经过这次谈话,我对考试的害怕好像减少了。”我相信他说的是真的,因为从深层说,他并不是害怕考试本身,而是害怕他最爱和最爱他的父母以考试打压他。而这一点,他以后不必担心了。
  其实,在教育界,挫折教育很流行。有专家认为,父母应该人为地设置一些挫折,以便帮助孩子提高承受挫折的能力。其实,生活从来都不缺少挫折,假如人为地制造挫折,特别是由父母制造挫折,那么,很可能导致孩子心灵脆弱甚至破碎,最终不仅不会增加孩子承受挫折的能力,反而会使孩子连极小的挫折都承受不了。
   要理解这一点并不困难。打个比方:武汉冬天的气温在0℃左右,过去取暖条件不太好,处处寒冷,甚至有寒彻骨髓的感觉;然而,在-20℃左右的哈尔滨过冬天却很舒服,因为屋子里有暖气,只要在屋子里呆一会儿再出门,就不会觉得冷了。这给予我们很好的提示:只有储备足够的温暖,才经得起严寒的侵袭。人的心灵也一样,只有得到很多满足、温暖和幸福的滋养,才能经得起挫折、严寒和伤害。
  上海心潮心理咨询中心 顾歌心理专家团队 心理咨询师助理选编

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